贺珣脑子并不笨，相反她还很聪明，记忆里也特别好。!基本的课古诗词言单词公式看一遍能记个七七，再过一遍能记住了。

于是，在客观题，他答得很顺利。

到了阅理解题的时候有些困难了，开头描写天气的作用是什么？

描写天气的作用？

贺珣抬眼看了一下外面的天空，答不出来，先空着。

等到了最后写作的时候，贺珣看着一个迷之作题，只觉得脑壳疼了。

这都什么玩意儿？

但是答应了苏梨要写完的，他只好硬着头皮瞎扯了一堆有的没的，百字作的界限总算写到的时候，贺珣松了口气。

写个作也太难了，简直打群架还难啊！

他脑子空白了一瞬，然后开始做前面那些不会做的阅题。

看着那个描写天气的作用，贺珣笔尖落在纸，刷刷写下一行字：为了凑字数。

没错，描写天气是为了凑字数，百字太难了。这是考完语的贺珣，唯一的感想。

把答题卷交以后，贺珣已经身心俱疲，他面色冷峻地站在走廊，那生人勿近的气势把过路的学生吓得噤若寒蝉，几乎都是踮着脚走路的，生怕发出什么声音让这位校霸不满了。

贺珣手里拿着手机，看到了苏梨发来的问候消息，以及她说的要一起吃午饭的事情。

贺珣沉思了一会儿，才拒绝了她一起吃饭的事情。