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钢琴老师初次交手(2/2)

还没有接通,欧歌就妥协了。

站了起来,让开了位置:“有话好好说,告家长就太卑鄙了吧。”

苏秦优雅坐下来,指尖轻轻划过钢琴键,高高低低错落有致的琴音回荡在琴房。

“我喜欢直截了当的解决问题。”

苏秦问欧歌:“学钢琴几年了?”

”三个月?记不太清了。”

苏秦又问:“看不看得懂五线谱?”

这种弱智问题,欧歌觉得苏秦是故意羞辱她。摄于叫家长的威胁,还是老老实实回答:“不会。”

苏秦拿下琴架上的琴谱:“那我们就从五线谱先学起来。”

“钢琴谱通常用五线谱,一般拥有双行谱表,即高音、低音谱表记载,即在五根等距离的平行线上,标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐的一种方法。五线谱记谱是目前世界上通用的记谱法。”苏秦欲速不快也不慢,娓娓道来,声线也很好听。

可是欧歌却完全没有办法欣赏:“这些我在百度就可以查到!”

苏秦叹了口气:“所以要做好课前预习工作。”

“苏老师请你拿出你的专业态度。”欧歌不认为他听不懂自己的言外之意。

苏秦也拉下了脸:“那么欧歌同学,也请你端正你的学习态度。我是来教你学琴的,并不是和你来耍嘴皮子。问你会不会也请你据实以告,我不会质疑你的话,也将会以你告诉我的水平,去教你东西。希望你明白。”

面对苏秦的义正言辞,欧歌有一瞬间的懵逼。

明明是他先挑起的战争,怎么好像全是自己一个人的错了。

苏秦面色不变,看着欧歌又问了一句:“明白了么?”

欧歌不太甘愿地说:“知道了。”

总感觉自己吃了亏。

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